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看重国科生物学科一堆“宝”,鼓励打造特色还将亲自参与——国科大青岛附属学校

 

6月4日,在青岛市教育科学研究院副院长尹逊朋、基础教育研究中心主任王光鹏的带领下,青岛市教育科学研究院十一大学科“掌门人”,莅临国科大(青岛)附属学校、国科大青岛附属实验学校开展集中调研。其中,青岛市高中生物教研员张洪军老师不仅对学校软硬件设施赞誉有加,更发现了学校生物组藏龙卧虎,在经验丰富的王吉富老师的带领下,三个“宝藏女孩”都是博士、硕士出身,鼓励她们利用所学创写专题,形成具有国科特色的校本课程。

 

 

    当天上午,张洪军老师深入课堂,聆听了两位生物老师的课程。对此,张老师说国科大(青岛)附属学校和国科大青岛附属实验学校的生物老师基本素养高,语言亲和,形态端庄。所授的课程学生的参与度高,引导学生自主学习,心中有学生,心中有核心素养。另外,教学符合学生的发展规律,学生积极主动,青年教师上课有激情。

    当然,张老师也提出了建议,他希望生物教学要基于学情,对于教学中重、难点要合理把握,基础知识要及时巩固,将知识化难为易、化大为小,层层剖析,可以设置问题组将内容讲清讲透,比如画减数分裂的图像可以设置问题1到问题6逐步引导学生。另外,在新课程理念的设计上,要创设真实情境,让情景贯穿始终,如此以来,加以问题引导,任务驱动,更容易让学生们深度学习。

    张老师还提及,作为生物的任课老师,在授课当中,一定要从学者的角度看学科,从传授知识到点燃和激发,使所布置的作业具有实践性、层次性、开放性、创新性。如此一来,学习效果事半功倍。

    与其他学科不同的是,张老师更是一位爱才、惜才之人,当得知生物组的年轻教师于佳是海大的博士、张红霞是海大的硕士、单新妮是南京大学硕士后,赞叹学校师资力量之强大,在全市都屈指可数。其中,张老师对海洋水产养殖专业毕业的于佳老师寄予厚望,希望她能够依托青岛大力发展海洋经济的“春风”,在海洋养殖、标本展示上推陈出新,建立具有国科特色的校本课程体系。另外,希望单老师用自己所学的病理学专业编写关于健康与疾病的专题,自己也会亲自参与其中,帮助编审。

    在聆听完张老师的谆谆教导后,城阳教育和体育局生物教研员赵风鹰老师表示,生物学科老师们一定要充分利用学校如此优质的实验室资源,大胆创新,努力实践,市区两级教研室一定会全力配合、帮扶,让学校建立起青岛乃至全国一流的创新实验室,相信在王吉富老师的带领下,为学校打造出最靓丽的名片。

 

 

2021年6月10日 10:15
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